Tal como plantea la autora hay múltiples pobrezas, pero la gran mayoría de las personas la refieren únicamente al tema económico, y esto se debe al pensamiento único que tiene como objetivo distorsionar la realidad de las de las personas de manera consciente o inconscientemente para legitimar/naturalizar esta realidad de pobreza, injusticia y regresión en la que vivimos.
Lo hablado en la siguiente cita de la bibliografía, se puede relacionarlo con lo trabajado en clase acerca del mito y la hegemonía, y del discurso que tienen en una sociedad, que se encuentra dirigido específicamente a una parte de ella, quien es la que recibe dicho mensaje, pero a su vez este mensaje puede tener diferente significados y tiende a dividir la acción colectiva de una sociedad.
"Fundamentalmente
se expresa en categorías, en conceptos, en palabras en significados que usamos
para describir e interpretar la realidad y tienden a desmovilizarnos, apoyan
nuestra apatía e inmovilismo y no nuestra movilización y acción. Ya muchos
cientistas sociales han expresado que la lucha social, la lucha de las clases
sociales se juega también en el campo de la cultura cotidiana, entendiendo ésta
como un campo de lucha entre significados diferentes y a veces contradictorios
del mismo fenómeno. Es la lucha por la apropiación de la llave del código[1].
La lucha de clases se juega en cómo pensamos
la realidad, en la manera como nominamos, a través del lenguaje a los fenómenos
de nuestra vida cotidiana."
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